Pädagogische Leistungen
Eingewöhnungs- / Aufnahmephase
Bevor die Aufnahme in die Kinderkrippe und somit die Eingewöhnungsphase beginnen kann, sind ein intensives Aufnahmegespräch und ein Informationselternabend vorgesehen.
Kennenlernen:
- Unabhängig von den Buchungszeiten/ -tagen besucht das Kind die Krippe in der ersten Woche täglich.
- Eine feste Bezugsperson (Mama, Papa, Oma …) begleitet das Kind in den ersten Tagen und verbringt 1-2 Stunden gemeinsam mit ihm in der Gruppe.
Vertrauen gewinnen:
- Jedes neue Kind erhält eine Bezugserzieherin während der Eingewöhnungsphase.
- Durch einen fortlaufenden Austausch und einer Begleitung des Tagesablaufes gewinnen auch Sie Vertrauen in unsere pädagogische Arbeit.
Sicherheit entwickeln:
- Je nach Sicherheit des Kindes in der Gruppe wird individuell die ersten Trennungsversuche vereinbart.
- Die Bezugsperson muss während der Eingewöhnungsphase immer erreichbar sein bzw. bleibt während der ersten Trennungen in der Einrichtung.
Ganzheitliche Förderung
- Selbstständigkeit (Brotzeit, Toilettengang, Anziehen)
- Sprachliche Bildung und Erziehung (Bilderbuch, Fingerspiel)
- Motorischer Bildung und Erziehung, Bewegungserziehung (Fein- und Grobmotorik, Garten, Turnen, Basteln)
- Kognitiver Bildung und Erziehung (Merkfähigkeit)
- Musikalische Bildung und Erziehung (Lieder, Klanggeschichten)
- Religiöse Bildung und Erziehung (Gebet, Feste)
- Soziale und Emotionale Bildung und Erziehung (Spielverhalten, Morgenkreis)
Sauberkeitserziehung
Die Sauberkeitserziehung ist ein wichtiger Bestandteil des Krippenalltags und herausfordernd sowohl für die Kinder als auch für die Eltern. Dabei begleiten wir mit Ihnen Hand in Hand die Sauberkeitserziehung.
Unser Wickelraum ist auf die Bedürfnisse und verschiedenen Altersstufen der Kinder abgestimmt.
Dort befinden sich:
- zwei Wickeltische mit Aufstiegstreppe
- Eigentumsschübe der Kinder für Wickelutensilien
- zwei offene Kleinkindtoiletten
- zwei Kindertoiletten mit Kabinen
- vier Waschbecken in entsprechender Höhe
Zur Unterstützung der Sauberkeitserziehung bekommt jedes Kind, wenn es anfängt auf die Toilette zu gehen, ein so genanntes „Klobildchen“. Darauf steht der entsprechende Name des Mädchens oder des Jungens und es kann darauf seine Aufkleber sammeln.